DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
Intercambio Francia-Níjar
A continuación puedes descargar las actividades que se van a realizar tanto en Níjar del 8 al 15 de marzo como las que se harán en Francia del 30 de marzo al 6 de abril:
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DATOS DEL DEPARTAMENTO |
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DEPARTAMENTO |
FRANCÉS |
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ÁREA A LA QUE PERTENECE |
SOCIO-LINGÜÍSTICA |
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ASIGNATURAS |
FRANCÉS ORATORIA Y DEBATE ATENCIÓN EDUCATIVA |
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NÚMERO DE MIEMBROS |
UNIPERSONAL |
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PROYECTOS Y GRUPOS DE TRABAJO EN LOS QUE PARTICIPA |
- Programa Escuela Espacio de Paz - Plan de Igualdad - Grupo de organización y apoyo de la Biblioteca escolar.
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COMPONENTES DEL DEPARTAMENTO |
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Profesor/a |
Elisa Granados Rodríguez |
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Email de contacto |
jose.gea.mart@gmail.com |
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Cargo/s |
Jefa del Departamento |
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Materia y cursos que imparte |
Francés (1º y 3º) Oratoria y debate (1º, 2º) Atención educativa (1º, 2º) |
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RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS |
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Materia |
Oratoria y Debate |
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Curso |
1º y 2º |
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RECURSOS MATERIALES |
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CURSO |
1º |
Título y Editorial |
Oratoria y debate 1, Proyecto Educa |
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CURSO |
2º |
Título y Editorial |
Oratoria y debate 2, Editorial Alegoria |
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Web, blog de aula |
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MATERIAL DE USO PERSONAL A APORTAR POR EL ALUMNADO |
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1. Libreta 2. Estuche con: bolígrafo azul, bolígrafo rojo, corrector, lápiz o portaminas, sacapuntas y goma |
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RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS |
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Materia |
Francés |
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Curso |
1º y 3º |
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RECURSOS MATERIALES |
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Libros de texto |
CURSO |
1º |
Título y Editorial |
J’aime 1 CLE Internacional, Anaya Francais |
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CURSO |
3º |
Título y Editorial |
J’aime 3 CLE Internacional, Anaya Francais |
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MATERIAL DE USO PERSONAL A APORTAR POR EL ALUMNADO |
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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN |
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Materia |
FRANCÉS |
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Curso |
1º y 3º |
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Las herramientas de cada situación de aprendizaje corresponden con los instrumentos de evaluación empleados. En cada instrumento de evaluación se establecen unos criterios de calificación que evidencian el grado de desempeño y que corresponden a un grado de desempeño de insuficiente (del 1 al 4), suficiente (del 5 al 6), bien (6 al 7), notable (7 al 9) y sobresaliente (9 al 10). La evaluación y el seguimiento de la evolución del alumno se realizará en las sesiones de equipo docente y de evaluación. Los instrumentos de evaluación serán los establecidos en la programación didáctica para el curso en el que se encuentra matriculado/a tales como: rúbricas, situaciones de aprendizaje, observación directa y sus escalas de observación, cuestionario de autoevaluación, cuestionario para la evaluación grupal, portafolio educativo, cuestionario para el grado de consecución y satisfacción del alumnado, infografías, mapas mentales/conceptuales, presentaciones y todas aquellas que puedan ser implementadas por el docente. |
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PROGRAMACIONES DEL DEPARTAMENTO |
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Materia |
FRANCÉS |
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Curso |
1º y 3º |
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